Probabilités 2

Ouvrard

Utilisée dans les 13 développements suivants :

Inégalité de Hoeffding
Statistiques d'ordre
Fonctions caractéristiques et moments
Construction de variables aléatoires indépendantes de loi donnée
Théorème central limite
Evènements rares de Poisson
Théorème des événements rares
Une caractérisation de la loi exponentielle
Injectivité de la fonction caractéristique et application
Inégalité de Hoeffding et deux applications
Loi forte des grands nombres version marche aléatoire
Lemmes de Borel-Cantelli et application à la convergence presque sûre
Théorème de Gauss - Markov

Utilisée dans les 11 leçons suivantes :

260 (2019) Espérance, variance et moments d’une variable aléatoire.
209 (2026) Approximation d’une fonction par des fonctions régulières. Exemples d’applications.
262 (2026) Convergences d’une suite de variables aléatoires. Théorèmes limite. Exemples et applications.
223 (2026) Suites réelles et complexes. Convergence, valeurs d’adhérence. Exemples et applications
264 (2026) Variables aléatoires discrètes. Exemples et applications.
253 (2026) Utilisation de la notion de convexité en analyse.
261 (2026) Loi d’une variable aléatoire : caractérisations, exemples, applications.
266 (2026) Utilisation de la notion d’indépendance en probabilités.
250 (2026) Transformation de Fourier. Applications.
235 (2026) Problèmes d’interversion de symboles en analyse.
234 (2026) Fonctions et espaces de fonctions Lebesgue-intégrables.

Utilisée dans les 24 versions de développements suivants :

  • Développement :
  • Remarque :
    REF : Ouvrard 2, Chapitre 13.4 de la proposition 13.14 jusqu'au théorème 13.18.

    Développement entièrement tiré du Ouvrard 2 pour faire une leçon lacunaire.

    Ce développement est un agrégat de développements. La première partie traite de distance (au sens des moindres carrés), et touche aux extremums dans un evn. (Minimisation de la distance). On manipule beaucoup de opérateurs d'auto/inter-covariance, qui sont en soit des formes quadratiques (à peine) deguisées. Tous les produits scalaires sont utilisés comme simplification pour ne pas faire appel au dual. Si besoin, pour la leçon dualité, on peut réécrire les produits scalaires comme images d'elements du dual. Les solutions d'estimées de droite de régression sont en fait des solutions approchées d'un système d'équations linéaires (On résoud $y_i-(ax_i+b)=0, \forall i\in[|1,n|]$).Dans la deuxième partie, on trouve la continuité et la dérivation dans la log-vraisemblance (un peu au chausse-pied) et la convergence de V.A. On trouve l'indépendance des V.A dans les deux parties.
  • Référence :
  • Développement :
  • Remarque :
    *Mes développements n’ont pas été pensés pour être partagés au départ, vous excuserez mon écriture et mes notations un peu brouillonnes. Soyez vigilants sur les coquilles/erreurs possibles et critiques sur ce que vous lisez. N’hésitez pas à me contacter pour des clarifications.

    *La plupart de mes dévs contiennent un plan et un rappel des énoncés, pour être au clair sur ce qu’on a à disposition et ce qu’on veut faire.

    *Les recasages inscrits sur le document sont les numéros de 2023/2024.

    Ce développement est à tiroirs et je démontre le lien entre fonction caractéristique et moments ou donne une application du TCL selon la leçon.

    Recasages : 218 - 261 - 262 - 266
  • Référence :
  • Fichier :

Utilisée dans les 26 versions de leçons suivantes :

  • Leçon :
  • Remarque :
    Il y a de bonnes références pour les probabilités, le Chabanol par exemple, même s'il n'y a pas toutes les démonstrations.
    La difficulté des leçons de probabilités est qu'elles se ressemblent toutes plus ou moins, mais il faut pour chacune d'elles orienter le plan de façon à insister sur la notion mentionnée par le titre.
    Ici, il faut centrer sur l'indépendance mais comme le mentionne le rapport du jury, c'est une leçon sur les APPLICATIONS de l'indépendance, il faut donc en mettre le plus possible.
    Les vecteurs Gaussiens ne sont pas du tout obligatoires, mais j'aime bien cette notion donc j'en ai parlé.
    Le DEV2 se trouve dans le Zuily-Queffelec mais il faut un peu remanier les preuves car elles utilisent des outils surpuissants pour pas grand chose...
    Le DEV1 est dans le Queffelec-Queffelec d'analyse complexe mais les amis qui m'avaient filé ce DEV ont un peu remanié la preuve, voir ma version du DEV si vous voulez.
  • Références :
  • Fichier :
  • Leçon :
  • Remarque :
    De tous les plans que j'ai fait, c'est mon préféré. J'adore cette théorie. Je suis passé dessus pendant l'année et le plan a été validé. J'ai construit la leçon (et les 6 minutes aussi) comme l'idée qu'on veut généralisé les séries de Fourier mais pour des fonctions qui ne sont plus périodiques. Je commençais mes 6 minutes avec un petit calcul informel que vous trouvez dans le Dym. Cela amène à se poser les questions de quand est-ce qu'on peut définir la transformée d'une fonction et quand a-t-on le droit d'inverser ? On le fait dans 3 cadres (ceux du rapport on invente rien ) : S(R), L1 et L2. Le choix de commencer par L1 ou par S(R) est personnel. Le premier suit l'histoire, mais l'autre (Mon choix perso) a une approche plus pédagogique. On va de la classe ou tout va bien marcher à savoir bien défini et inversion à la classe L2 où tout est à faire. Ensuite pour chaque classe de fonctions, j'intègre l'application à la théorie du signal et la formule de Poisson. Pour Shannon, le rapport demande explicitement l'interprétation L2 que vous trouvez dans le El Amrani. Il faut absolument Mettre le petit principe d'incertitude. Cela montre que l'on a compris les limites de la théorie.

    Enfin, on termine par un dernier cadre, celui des probas qui donne encore une application puisque la fonction caractéristique n'est rien d'autre qu'une transformée de Fourier et qu'elle caractérise la loi !!

    Références qui ne sont pas sur agrag-maths :

    Antoine Chambert-Loir : Théorie du signal
    Laurent Schwartz : Analyse tome 4


    Mes plans sont généralement inspirés de Mr_Syndrome, ma_tilde, Mathis Lemay et Ewna. Merci à eux.
  • Références :
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